Onderwijs & Opvoeding: studie en kennis

 

Onderwijs en opvoeding als studie en kennisgebied

 

Algemene Pedagogiek - Gezinspedagogiek - Jeugdzorg - Klinische pedagogiek

Onderwijskunde - Ontwikkeling Orthopedagogiek

PABO - Pedagogische Wetenschappen

JoHo: crossroads uit bundel
JoHo: crossroad
Inloggen of aansluiten om alle teksten te kunnen zien en alle tools te kunnen gebruiken

Ben je ingelogd als JoHo donateur dan krijg je op deze pagina toegang tot meer gerelateerde informatie.

Ben je ingelogd als abonnee dan zie je alle gerelateerde informatie.

Log in als je nog niet bent ingelogd.

  Themapagina

1 - Start

Proces: starten en beseffen

  • Wat: Wat is je hoofdvraag, welk keuzezeproces wil je starten?
  • Hoe: Keuzebesef, het besef dat je een beslissing moet gaan maken
  • Actie: Verkennen, Vergelijken, Verdiepen, Voorbereiden, Vervolgen

 

1 - Start & Besef 6 - Voorbereiding & Controle           
2 - Inhoud & Oriëntatie 7 - Inspiratie & Samenwerking
3 - Verkenning & Selectie  8 - Ervaring & Oefening      
4 - Vergelijking & Afweging    9 - Beslissing & Tevredenheid    
5 - Verdieping & Verbetering  10 - Evaluatie & Vervolg 

 

2 - Oriëntatie & Introductie

Proces 2 : Oriënteren & Introduceren

  • Wat: je inlezen in je onderwerp, vraag of proces
  • Hoe: keuze-acceptatie, de acceptatie van de onzekerheid dat je nog niet kunt kiezen
  • Waarmee: definities en betekenis van het onderwerp doorgronden , feitelijke kennis opdoen, omgevingsinformatie lezen
Wat is pedagogiek, wat is onderwijskunde en wat is orthopedagogiek?

Wat is pedagogiek, wat is onderwijskunde en wat is orthopedagogiek?

Wat is pedagogiek en wat zijn pedagogische wetenschappen?

  • Omschrijving: pedagogiek is de studie van de opvoeding, de studie wordt ook wel opvoedkunde genoemd.
  • Definitie: pedagogiek wil beschrijven, begrijpen en verklaren hoe volwassenen hun eigen en andere kinderen en jongeren grootbrengen.
  • Afkomst: pedagogiek is afgeleid van het Griekse woord paidagoogia, dat letterlijk 'kinderleiding' betekent.
  • Deelgebieden: gezinspedagogiek, onderwijskunde, orthopedagogiek
  • Interdisciplinaire relaties: pedagogiek is een studie die veel gebruik maakt van psychologische inzichten en is nauw verbonden aan de studie psychologie
  • Praktijk: de studie bestudeert de onderwijsmethoden, de opvoeding, de ontwikkelingsfasen, en ook de relatie tussen het kind en zijn omgeving: familieleden, school, vriendjes en vriendinnetjes, de gebouwde omgeving, media, etc. De nadruk ligt vooral op het handelen. Onder pedagogie wordt de praktijk van het opvoeden verstaan. Ook wordt de opvoeding van moeilijk opvoedbare kinderen onderzocht.

Wat is onderwijskunde?

  • Omschrijving: onderwijskunde is de studie van het onderwijs
  • Definitie: onderwijskunde wil beschrijven, begrijpen en verklaren hoe het opleiden in het onderwijs en bij organisaties kan leiden tot ontwikkeling van kinderen en volwassenen
  • Deelgebied: didactiek (de studie van het lesgeven zelf)
  • Interdisciplinaire relaties: onderwijskunde steunt op de studies psychologie, pedagogiek en sociologie. 
  • Praktijk: Onderwijskunde is erg breed. Het richt zich op leren en instructies (aanwijzingen) binnen verschillende contexten. De zogenaamde formele contexten zijn situaties waarbij het leren en de instructies geregeld zijn via wetten, externe regels of interne regelgeving. Voorbeeld daarvan zijn een school, een universiteit of een  organisatie. De zogenaamde informele contexten zijn ook situaties waar leren en instructie centraal staan, maar die geen systematisch, strikt gestructureerd, verplicht of regulerend karakter hebben. Een voorbeeld is ook het ontwerpen van tentoonstellingen of het lesgeven in life skills

Wat is orthopedagogiek?

  • Omschrijving: orthopedagogiek is de studie van de opvoeding en het begeleiding van kinderen met een psychische handicap,
  • Praktijk: orthopedagogiek bestudeert het grootbrengen van kinderen met een ontwikkelingsstoornis of leerstoornis zoals dyslexie. Orthopedagogen gaan op zoek naar de problemen binnen de opvoeding, zoeken uit hoe deze ontstaan en proberen deze op te lossen.

Wat is de wisselwerking tussen de pedagogiek en de psychologie?

  • sinds lange tijd is er sprake van een wisselwerking tussen de pedagogiek en de psychologie. Veel pedagogen maken gebruik van psychologische begrippen wanneer het gaat om de theorievorming en de ontwikkelingen van de methodiek. In het denken over de praktijk en de resultaten hiervan worden vaak naast elkaar heen gebruikt. lees meer bij Malschaert
  • De psychologie houdt zich in de eerste plaats bezig met het gedrag van de mens, de ontwikkeling van dit gedrag en de stoornissen in dit gedrag. Het is een beschrijvende wetenschap.
  • De pedagogiek houdt zich bezig met het opvoedend handelen, en hierbij zijn de motieven en de methoden van belang, voornamelijk het effect hiervan. Het is, in tegenstelling tot de psychologie een handelingswetenschap. De handelingen hebben vaak te maken met de keuzes die worden gemaakt in welke situatie. Deze keuzes hebben tevens met regelmaat een verwijzing naar normen en waarden. In dit hoofdstuk wordt dieper ingegaan tussen de wisselwerking van psychologie en pedagogiek.
  • De psychologie is van belang omdat het meerdere malen veel bruikbare gegevens en inzichten heeft gegeven die voor het pedagogisch handelen van waarde bleken te zijn. We kunnen hier bijvoorbeeld spreken over de psychische ontwikkelingen van het kind en de invloed daarop, de effecten van die invloeden en de problemen die kunnen ontstaan in die ontwikkeling. De psychologie geeft daarnaast inzicht in taalontwikkeling, motoriek, leren en discipline.
3 - Verzameling & Selectie

Proces 3 - Verzamelen & Selecteren

  • Wat: Selecteren van de basisinformatie om je keuzes te kunnen maken.
  • Hoe: Keuzestress, het inzicht in de verschillende keuzes.
  • Waarmee: Belangrijke vragen en antwoorden zoeken, productoverzichten bekijken, advies inwinnen.

 

Onderwijs & Opvoeding: thema's en startpagina's
4 - Vergelijking & Afweging

Proces 4 - Vergelijken & Afwegen

  • Wat: Je keuzeproces starten
  • Hoe: Keuzevergelijking, alternatieven afwegen
  • Waarmee: Vergelijkbare en alternatieve onderwerpen bekijken, aanverwante producten en services zoeken

In welke landen en met welke werkzaamheden kan je via JoHo in het buitenland werken, stagelopen of vrijwilligerswerk doen bij de kinderopvang of in jeugdwerk?

In welke landen en met welke werkzaamheden kan je via JoHo in het buitenland werken, stagelopen of vrijwilligerswerk doen bij de kinderopvang of in jeugdwerk?

  • Hier vind je een selectie uit de JoHo services voor werk bij de kinderopvang of in jeugdwerk in het buitenland.
  • Klik op het land en ga naar het vacaturegedeelte op de landenpagina om de vacatures, tools en de bijbehorende organisaties (als je bent ingelogd) te bekijken.

 

Australië

  • Enthousiaste (pedagogiek) stagiair kan aan de slag in de kinderopvang, buitenschoolse opvang, stage lopen op een basisschool of op een school met verstandelijk gehandicapten. (s)
    Ben jij een enthousiaste pedagogiek student? Ga dan aan de slag in de kinderopvang of buitenschoolse opvang. (s)

Bolivia

  • Kom werken in een familiehuis waar je onder andere kunt werken als kinderverzorger of leerkracht. (b)
  • Organiseer activiteiten voor kinderen zoals muziek maken, toneel spelen, sportactiviteiten of help de kinderen met huiswerkbegeleiding in een kinderopvang in La Paz. (v)

Burkina Faso

  • Help met een groep bij het renoveren of verbouwen van een weeshuis. (v)

China

  • Ga aan de slag in een tehuis voor kinderen van gedetineerden. Terwijl hun ouders in de gevangenis zitten worden deze kinderen hier opgevangen. Je kan Engelse les geven, samen met de kinderen sporten en donateurs rondleiden. (v)
  • Steek je handen uit de mouwen en ga werken in een opvangcentrum voor gehandicapte kinderen in Shanghai of Chengdu. (v)

Costa Rica

  • Ga werken in een kinderdagverblijf in San Jose waar eigen initiatief en creativiteit belangrijk zijn. Je kan onder andere helpen met de verzorging van de kinderen, les geven of met hen spelen. (v)
  • Assisteer lokale leerkrachten met lesgeven op een kinderdagverblijf en organiseer activiteiten voor de kinderen. (v)

Curaçao

  • Help mee met het opstarten van verschillende projecten, het verzorgen van de kinderen en het organiseren van verschillende activiteiten in één van de kinderdagverblijven op het eiland. (v)
  • Doe jij een opleiding Sociaal Pedagogische Hulpverlening? Loop dan stage of help mee bij een naschoolse kinderopvang in op Curaçao. (s)

Ecuador

  • Ga aan de slag bij een kinderdagverblijf in Quito dat gerund wordt door drie Nederlandse vrouwen. Je helpt bij de verzorging van deze kinderen en geeft hen extra aandacht. (v)
  • Help this Dutch organisation in providing childcare to the poorest families in Ecuador. (v)

Ethiopië

  • Assisteer lokale medewerkers in een weeshuis, dagopvangcentrum of bij een kleuterschool door spelletjes te spelen met de kinderen en ze op een informele manier Engelse les te geven. (v)

Filipijnen

  • Help bij de verzorging en opvoeding van kinderen in een opvanghuis. Je kan bijvoorbeeld lesgeven, helpen bij het huiswerk of spelletjes doen. (v)
  • Ga aan de slag in een weeshuis. Je kan hier helpen bij de opvang van kinderen en het organiseren van leuke activiteiten. (v)

Ghana

  • Werk mee in een weeshuis of opvanghuis in Kasoa. Help bij de verzorging, geef les en doe spelletjes met de kinderen. (v)

Guatemala

  • Kom voor langere tijd werken met weeskinderen. Je kan afhankelijk van je ervaring aan de slag als leerkracht, creatief therapeut of kinderverzorger. (v)
  • Doe een werk- en meeloopstage in de kinderopvang of bij een weeshuis. (s)

Haïti

  • Steek je handen uit de mouwen bij een kinderopvang. Help mee met de dagelijkse werkzaamheden zoals eten geven, spelen, lesgeven en het organiseren van activiteiten. (v)

India

  • Help als vrijwillger mee in een opvanghuis. (v) 

Indonesië

  • Bied ondersteuning bij een weeshuis op Kalimantan en help met diverse werkzaamheden. (v)

Kenia

  • Help kinderen in sloppenwijken of in een weeshuis door te assisteren bij het geven van onderwijs. (v)

Malawi

  • Je kan meehelpen, lesgeven en verzorging bieden in een weeshuis in Blantyre voor kinderen met aids. (v)

Mexico

  • Werk mee in een familiehuis voor weeskinderen tegen kost en inwoning. Er zijn diverse mogelijkheden onder andere als docent, onderwijsassistent, creatief therapeut of sportbegeleider. (b/v)

Nepal

  • Werk jij graag met kinderen? Doe ervaring op bij een dagopvang voor kinderen met een licht verstandelijke beperking. (v)
  • Doe ontwikkelingswerk op een school of een opvang in Kathmandu. (v)

Nieuw-Zeeland

  • Doe ervaring op in dit veelzijdige land door te gaan werken in de kinderopvang of buitenschoolse opvang. (s)

Pakistan

  • Ga werken bij een lokaal wees- of verzorgingstehuis dat is opgericht door een Nederlandse zuster. (b/v)

Roemenië

  • Ga naar Oost-Europa en help mee bij een weeshuis dat niet alleen weeskinderen een thuis wil bieden, maar ook mishandelde moeders en zwangere vrouwen die nergens anders heen kunnen. (v)
  • Ga aan de slag in een weeshuis. Je bent van harte welkom om het lokale personeel te ondersteunen met de dagelijkse werkzaamheden. (v)

Seychellen

  • Werk mee in de kinderopvang en ervaar zo de lokale cultuur op dit tropische eiland. (s)

Sri Lanka

  • In Colombo en Kegalle zijn verschillende mogelijkheden op het gebied van sociaal vrijwilligerswerk. Help bijvoorbeeld mee in een weeshuis of een tehuis voor gehandicapte jongeren. (v)

Suriname

  • Kom mee helpen bij een sociaal project, waar je straatkinderen en vluchtelingen kan helpen of kan werken bij een kinderopvang. (v)

Tanzania

  • Geef Engelse les in een weeshuis. (v)

Thailand

  • Ga in centraal Thailand aan de slag in een weeshuis. Je kan onder andere lesgeven, meehelpen met het opknappen van de faciliteiten en leuke activiteiten voor de kinderen organiseren. (v)
  • Zet je in voor een weeshuis dat tevens een opvanghuis en school is voor kinderen van arme ouders. Je helpt mee met de verzorging van deze kinderen, geeft Engelse les of helpt mee met het onderhoud van de gebouwen. Een veelzijdig project! (v)

Togo

  • Help samen met de bevolking met de renovatie van een weeshuis. Ook kan je de dorps- en weeskinderen animeren. (v)

Zimbabwe

  • Help in een weeshuis of community project waar kinderen de aandacht en mogelijkheid krijgen om volwaardig op te kunnen groeien. (v)

Zuid-Afrika

  • Werk samen met een jongerenexpeditie in een weeshuis voor kinderen waar je kan helpen bij de verzorging en opvoeding van de kinderen. Denk hierbij aan les geven, helpen bij het huiswerk, spelletjes doen en nog veel meer. (v)
  • Werk in een tehuis waar jonge kinderen en baby's worden opgevangen. (v)
  • Kom mee helpen bij een sociaal project, waar je straatkinderen en vluchtelingen kan helpen of kan werken bij een kinderopvang. (v)

Legenda

b = betaald werk

v = vrijwilligerswerk

s = stage

 

Meer landen & regio's 

 

In welke landen en met welke werkzaamheden kan je via JoHo in het buitenland werken, stagelopen of vrijwilligerswerk doen bij scholen en onderwijsinstellingen?

In welke landen en met welke werkzaamheden kan je via JoHo in het buitenland werken, stagelopen of vrijwilligerswerk doen bij scholen en onderwijsinstellingen?

    Hieronder vind je een selectie uit de JoHo Vacatureservice voor werk als leraar in het buitenland. Klik op het land en ga naar het vacaturegedeelte op de landenpagina om de vacature en de bijbehorende organisatie te bekijken.

    Landen waar je de meeste kans maakt op een baan en waar je via JoHo mogelijkheden kunt vinden: 

    • China: Op dit moment leren ruim 300 miljoen Chinezen Engels. Geen wonder dus dat in China de meeste (goed betaalde) banen in het onderwijs te vinden zijn.

    • Brazilië: Veel mogelijkheden om les te geven binnen grote bedrijven en de duizenden taalscholen verspreid over het land; van kleine dorpjes tot in de grote steden.

    • Ecuador en Chili: Ook in deze landen heeft de economische groei gezorgd voor een grotere vraag naar leraren Engels. Grijp je kans op één van de vele taalscholen in deze landen.

    • Tsjechië: Hier en in andere voormalige Oostbloklanden is een grote behoefte aansluiting te vinden met de rest van Europa. Daarmee willen steeds meer mensen in deze regio Engels leren.

    • Spanje & Italië: Veel Spanjaarden en Italianen (zowel kinderen als volwassenen) spijkeren hun Engels bij op privé scholen. Er is in de meeste delen van deze landen dan ook veel vraag naar docenten Engels die hen kunnen helpen om de kansen op een goede vervolgopleiding of een (internationale) baan te verbeteren

     Selectie uit de mogelijkheden per land

    Argentinië

    • Geef les aan straatkinderen in Buenos Aires. (v)

    Aruba

    • Wil jij leraar worden op een tropisch eiland? Ja kan aan de slag in het lager beroepsonderwijs, middelbaar onderwijs of het voortgezet speciaal onderwijs. (b) 

    Australië

    • Nederlandse les geven in Perth in het basis of middelbaar onderwijs, op scholen of bij de leerlingen thuis. (b)
    • Geef Engelse les op een bijzondere manier. Een grote entertainment organisatie heeft zijn eigen leerprogramma opgezet en is op zoek naar enthousiaste docenten die Engels willen geven. (b)

    Bolivia

    • Geef les in Engels op een basisschool, middelbare school of eventueel op een universiteit. De mate van verantwoordelijk hangt af van je ervaring in lesgeven. Een TEFL-cursus kan je hierbij op weg helpen. (b)
    • Geef Nederlandse les bij taalinstituut in Zuid-Amerika. (b)
    • Als leerkracht werken op een Nederlandse (basis)school? Deze organisatie heeft een wereldwijd netwerk met Nederlandse en internationale scholen, waar regelmatig nieuwe leerkrachten nodig zijn. (b)

    Bonaire

    • Word leerkracht op een Nederlandse (basis)school op dit eiland. (b)
    • Op een school voor algemeen bijzonder onderwijs is het mogelijk om Nederlandse les te verzorgen. (b)

    Botswana

    • Geef Engelse les aan kinderen van expats en lokale kinderen op een internationale school in de hoofdstad. (b)

    Cambodja

    • Engelse les geven in Phnom Penh? Deze lokale school biedt zowel middelbaar onderwijs in het Engels als in het Khmer aan. Er worden leraren gezocht met lesgeef ervaring en minimaal een bachelor en TEFL-diploma. (b)
    • Ben jij geïnteresseerd in de boeddhistische levensovertuiging en cultuur of wil je een bijzondere ervaring opdoen? Geef dan Engelse les aan de monniken en kinderen in een boeddhistische tempel. (v)
    • Heb je een achtergrond in het onderwijs? Dan kan je lesgeven in het speciaal onderwijs aan bijvoorbeeld blinde of gehandicapte kinderen. (v)

    Chili

    • Nederlands onderwijs geven in het buitenland en daarnaast veel leren over de lokale cultuur? Dat kan via deze organisatie die Nederlandse leerkrachten de mogelijkheid biedt om als onderwijzer aan de slag te gaan in verschillende landen. (b)
    • Teach English to Chilean youth on public schools and contribute to a significant improvement of their English. (b)

    China

    • Er zijn tal van mogelijkheden als het gaat om Engelse les geven. Solliciteer nu naar een baan op een universiteit, middelbare school of basisschool. Je kan zowel in grote steden als in kleinere dorpen aan de slag. (b)
    • Teach Chinese children about theater, dance and music and help them to develop their English language skills. (b)
    • Geef Engelse les op een school speciaal voor migrantenkinderen. Deze kinderen van Chinese migranten (oorspronkelijk van het platteland van China) hebben in Beijing beperkte mogelijkheden om naar school te gaan. Jouw bijdrage wordt dan ook erg gewaardeerd. (v)

    Egypte

    • Heb jij een passie voor lesgeven en ben je een bevoegd docent met ervaring? Zet je dan in bij deze internationale school in Caïro. (b)

    Ethiopië

    • Docenten gezocht met lesgeefervaring op universitair/HBO niveau voor een hogeschool met honderd afdelingen door het hele land. (b)

    Gambia

    • Coördineer sportactiviteiten en geef les bij een onderwijsproject in Gambia. (v)

    Ghana

    • Ga lesgeven op het platteland van Ghana in onder andere Engels en wiskunde. (v)

    Guatemala

    • Help mee met lesgeven als drama docent in dit Latijns-Amerikaanse land. (v)

    India

    • Deze onderwijs organisatie heeft een wereldwijd netwerk met internationale scholen, waaronder in diverse regio's in India. Zij zoeken regelmatig nieuwe docenten om les te geven. (b)
    • Geef Engelse les volgens een bijzonder lesprogramma wat is opgezet door een grote entertainment organisatie. (v)
    • Geef les aan aan kinderen uit sloppenwijken of aan vrouwen en biedt hen op deze manier meer toekomstperspectief. (v)

    Indonesië

    • Wil jij Nederlands onderwijs geven in het buitenland? Er zijn verschillende mogelijkheden om als docent Nederlands aan de slag te gaan in bijvoorbeeld Jakarta, Yogyakarta of Bali. (b)
    • Spreek je vloeiend Engels en ben je gediplomeerd docent of heb je ruime lesgeef ervaring? Ga dan werken op een internationale school in Bandung of Batam die Amerikaans onderwijs aanbiedt voor kinderen van expats. (b)

    Italië

    • Er is veel vraag naar docenten Engels in Italië. Volg de TEFL-cursus in Rome en ga direct betaald aan de slag als Engels docent. (b)

    Japan

    • Wil jij graag naar Japan voor een langere tijd? Met de juiste kwalificaties kan je lesgeven, assisteren bij sporttrainingen of activiteiten begeleiden. (b)
    • Ga werken bij een bij een uitwisseling- en leerprogramma in Japan. Er zijn verschillende functies te vervullen waaronder assistent taaldocent, coördinator internationale relaties of sportadviseur. (b)

    Kazachstan

    •  Op de lokale universiteit in Almaty kun je als onderwijzer terecht in het vakgebied van Architectuur of Engineering. (b)

    Kenia

    • Engelse les verzorgen op een internationale, christelijke school in Nairobi, waar Amerikaans onderwijs gegeven wordt. (b)
    • Geef Engelse les op een school en help daarnaast met constructiewerkzaamheden en het planten van bomen samen met de kinderen. (v)

    Madagaskar

    • Heb jij een TEFL-certificaat? Geef dan les bij een ngo aan zowel kinderen als volwassenen. (v)

    Marshall eilanden

    • Engelse les verzorgen op een privé-school in Majuro, de hoofdstad van de Marshall eilanden, die Amerikaans onderwijs aanbiedt aan kinderen van diverse nationaliteiten. (b)

    Nepal

    • Er zijn mogelijkheden voor meeloop- en onderzoeksstages op het gebied van lesgeven. (s)

    Nicaragua

    • Lijkt lesgeven je iets? Sluit je dan aan bij een lesgeefproject waarbij je kinderen een toekomst geeft vol kansen en eigen keuzes. (v)

    Roemenië

    • Je kan lesgeven op een grote internationale school voor basis- en middelbaar onderwijs middenin het levendige Boekarest. (b)

    Singapore

    • Van oorsprong Duitstalige school, die tegenwoordig ook Engelstalig onderwijs en Nederlandse les aanbiedt naast het reguliere onderwijs. Er is de mogelijkheid om Engelse en Nederlandse les te geven. (b)
    • Nederlandse les geven in het basis of middelbaar onderwijs, op de scholen of bij de leerlingen thuis. (b)

    Spanje

    • Ga aan de slag op een prestigieuze school in Marbella. Je geeft Engelse les aan internationale scholieren van over de hele wereld. (b)
    • Word docent Engels in Zuid-Spanje. Voltooi de TEFL-cursus in Spanje en ga aan de slag (90% van de graduates vindt een baan). (b)
    • Ga als docent Engels lesgeven aan Spanjaarden die hun kansen op arbeidsmarkt willen verbeteren. (b)

    Suriname

    • Ga aan de slag als docent in het binnenland van Suriname. Het dorpje ligt midden in het Surinaamse oerwoud aan de Gran Rio rivier, een zijrivier van de Suriname rivier. De functies verschillen van docent op een basisschool tot docent taal voor volwassenen. (b)

    Tanzania

    • Doe praktijkervaring op door les te geven op een school. Je kan docenten assisteren, buitenschoolse activiteiten organiseren of je collega's inspireren met methoden en technieken die je zelf tijdens je opleiding geleerd hebt. (s)
    • Help met het opzetten van Engelse lessen en TEFL-trainingen op Zanzibar. (v)

    Thailand

    • Er zijn diverse mogelijkheden om aan de slag te gaan als docent in Thailand. Denk bijvoorbeeld aan docent Engels of directeur/directrice van een internationale school. (b)
    • Er worden regelmatig Engelssprekende docenten gezocht voor een baan op een middelbare school in Thailand. Een lerarenopleiding is niet vereist, een TEFL-certificaat is wel aan te raden. (b)

    Verenigd Koninkrijk

    • Geef in de zomerperiode Engelse les op een internationaal zomerkamp. (v)

    Zambia

    • Are you an experienced teacher? Go work for a small school within a safarilodge. (b)

    Zuid-Afrika

    • Ga werken als onderwijzer op een Nederlandse (basis)school voor een organisatie die wereldwijd connecties heeft met Nederlandse- en internationale scholen. (b)
    • Geef sportles of help bij onderwijsprojecten in de townships rondom Kaapstad. (v)
    • Spreek je vloeiend Engels en ben je gediplomeerd docent of heb je ruime ervaring met lesgeven? Ga dan werken op een internationale school in Seoul, Pyongtaek of Uijongbu die Amerikaans onderwijs aanbiedt voor kinderen van expats. (b)
       

    Legenda

    b = betaald werk

    v = vrijwilligerswerk

    s = stage

     

    Meer landen & regio's 

     

      

    5 - Verdieping & Versterking

    Proces 5 - Verdiepen & Versterken

    • Wat: Meer kennis en vaardigheden in huis halen
    • Hoe: Verdiepen in de achtergronden of de benodigde vaardigheden om je keuzes te maken
    • Waarmee: Meer kennis opdoen en achtergronden opzoeken
    JoHo tools voor abonnees: uitgelichte boeksamenvattingen op het gebied van pedagogiek en opvoeding - Themabundel

    JoHo tools voor abonnees: uitgelichte boeksamenvattingen op het gebied van pedagogiek en opvoeding - Themabundel

    JoHo tools voor abonnees: boeksamenvattingen van de beste leerboeken over orthopedagogiek - Themabundel

    JoHo tools voor abonnees: boeksamenvattingen van de beste leerboeken over orthopedagogiek - Themabundel

    Wat zijn je werkzaamheden en competenties in de pedagogische sector in binnen- en buitenland?

    Wat zijn je werkzaamheden en competenties in de pedagogische sector in binnen- en buitenland?

    Wat zijn je werkzaamheden, taken en competenties als pedagoog in binnen- en buitenland?

    Wat zijn je werkzaamheden, taken en competenties als pedagoog in binnen- en buitenland?


    Wat is de taakomschrijving als pedagoog?

    • Een pedagoog is een opvoedkundige die ouders adviseert en begeleidt bij opvoedkundige zaken, zoals bijvoorbeeld het stellen van regels. Daarnaast kan een pedagoog begeleiding geven aan kinderen in een probleemsituatie. Bijvoorbeeld aan kinderen met een ontwikkelingsachterstand, een gedragsstoornis of bij problemen in de opvoeding zoals verwaarlozing, mishandeling of misbruik. De pedagoog doet niet alles zelf en werkt veel samen met therapeuten, psychologen en psychiaters. Een belangrijk onderdeel van het werk is dat met kinderen én de ouders wordt gewerkt.

    Wat zijn de functie-eisen aan een pedagoog?

    • Er zijn veel verschillende soorten studies pedagogiek. Welke studie je kiest, bepaalt grotendeels in welke functie je wel of juist niet terecht zal komen.Je kunt pedagoog worden na aan de universiteit Pedagogische Wetenschappen of Sociologie te hebben gestudeerd. Ook kan je na je bachelor of wat jaren werkervaring masteropleidingen Pedagogiek volgen. Daar ontwikkel je je tot allround pedagoog. Je kunt ook in deeltijd of voltijds aan een hbo-instelling pedagogiek studeren.

    Wat zijn belangrijke competenties voor een pedagoog?

    • Het is belangrijk als pedagoog dat je stevig in je schoenen staat. Niet alle ouders zien namelijk in dat ze hulp nodig hebben.
    • Ook moet je als pedagoog goed luisteren naar kinderen en ouders en proberen ze zoveel mogelijk te stimuleren.
    • Natuurlijk moet een pedagoog ook zeer zorgvuldig omgaan met persoonlijke informatie over patiënten.

    Welke type persoon past bij een pedagoog?

    • Je bent zelfbewust, kunt goed luisteren, bent (pro)actief, nauwkeurig en doortastend
    • Het belangrijkste is natuurlijk dat je je goed in kan leven in anderen en dat je het leuk vindt om met mensen en vooral kinderen om te gaan.
    Wat zijn je werkzaamheden, taken en competenties als orthopedagoog in binnen- en buitenland?

    Wat zijn je werkzaamheden, taken en competenties als orthopedagoog in binnen- en buitenland?


    Wat is de taakomschrijving als orthopedagoog?

    • De taak van de orthopedagoog is een behandeling te bieden voor mensen met problemen in hun ontwikkeling. Hiervoor doet de orthopedagoog psychologisch onderzoek om te achterhalen wat die problemen precies zijn en wat daarvan de oorzaak is. Bij de behandeling betrekt de orthopedagoog ook de begeleiders of familie en vrienden.

    Wat zijn de functie-eisen aan een orthopedagoog?

    • Een orthopedagoog heeft een bachelor in pedagogiek afgerond en een master in orthopedagogiek.
    • Orthopedagogiek is dus een specialisatie in het wetenschappelijk onderwijs.
    • De orthopedagoog is bevoegd onderzoeken te doen om de problematiek of ontwikkelingsafwijking vast te stellen.

    Wat zijn belangrijke competenties voor een orthopedagoog?

    • Orthopedagogen moeten verstand hebben van mensen en hun gedrag, de invloeden op dat gedrag en het gedrag tussen mensen.
    • Ze gaan uit van wat cliënten wél kunnen en hoe ze zich zo snel mogelijk zelf kunnen leren te redden.
    • Kenmerkend voor een orthopedagoog is dat hij/zij zijn acties altijd zo goed mogelijk afstemt met ouders en andere opvoeders. Een orthopedagoog is helder over wat hij/zij zal doen en wil bereiken.

    Welke type persoon past bij een orthopedagoog?

    • Als orthopedagoog moet je goed kunnen luisteren naar ouders en kinderen. Ook moet je goed kunnen samenwerken, ben je sociaal vaardig en heb je inzicht in de verhoudingen tussen mensen. Een orthopedagoog moet consequent zijn en een goede planner. Ten slotte moet een orthopedagoog leergierig zijn om altijd op de hoogte te kunnen blijven van de laatste ontwikkelingen in zijn of haar vakgebied.
    Wat zijn je werkzaamheden, taken en competenties als pedagogisch medewerker jeugdzorg in binnen- en buitenland?

    Wat zijn je werkzaamheden, taken en competenties als pedagogisch medewerker jeugdzorg in binnen- en buitenland?


    Wat is de taakomschrijving als pedagogisch medewerker jeugdzorg?

    • Als pedagogisch werker jeugdzorg verzorg en begeleid je kinderen en jongeren tot en met 18 jaar. Ook voed je deze kinderen op. Zij hebben die hulp nodig omdat hun ouders of verzorgers niet voor hen kunnen zorgen. Het kan ook zijn dat ze ontwikkelingsachterstanden of gedragsproblemen hebben.
    • Met een team zorg je ervoor dat deze jongeren een prettige en veilige leefomgeving hebben. Je bedenkt bijvoorbeeld activiteiten of voertgesprekken met ze. Het behandelteam stelt een behandelplan op waarmee jij de jongeren probeert te stimuleren in hun ontwikkelingOok zorg je ervoor dat ze zelfstandig kunnen leven.
    • Je geeft hulp per individu en per groep. Ook dagelijkse verzorging als schoonmaken en de was doen, hoort bij je werk.

    Wat zijn de functie-eisen aan een pedagogisch medewerker jeugdzorg?

    • Je kunt aan de slag als pedagogisch medewerker jeugdzorg B na het afronden van de mbo-4-opleiding Pedagogisch Medewerker Jeugdzorg l. Voor een functie als pedagogisch medewerker jeugdzorg A moet je de hbo-opleiding Sociaal Pedagogische Hulpverlening hebben afgerond.

    Wat zijn belangrijke competenties voor een pedagogisch medewerker jeugdzorg?

    • Je bent in staat voor de jongeren een huiselijke en veilige sfeer te creëren, zodat het behandelplan goed uitgevoerd kan worden.
    • Als pedagogisch medewerker jeugdzorg A kan je zelf bepalen welke behandeling je toe gaat passen.
    • Ook horen bij deze functie coördinerende taken en dus meer verantwoordelijkheid: je houdt de planning en de praktische uitvoering van de zorg in de gaten.

    Welke type persoon past bij een pedagogisch medewerker jeugdzorg?

    • Je bent stressbestendig. Je bent respectvol naar andere mensen toe, hebt een motiverende persoonlijkheid, kunt goed luisteren en je bent geduldig.
    • Daarnaast moet je je goed in kunnen leven in de wereld van anderen, in het bijzonder van jongeren.
    • Je bent betrokken, creatief en bezit heel goede communicatieve vaardigheden.
    • Als pedagogisch medewerker jeugdzorg A moet je ook beschikken over leidinggevende kwaliteiten.

     

     

    Wat zijn je werkzaamheden, taken en competenties als sociaal pedagogisch hulpverlener in binnen- en buitenland?

    Wat zijn je werkzaamheden, taken en competenties als sociaal pedagogisch hulpverlener in binnen- en buitenland?


    Wat is de taakomschrijving als sociaal pedagogisch hulpverlener?

    • Als sociaal pedagogisch hulpverlener (SPH'er) ondersteun je mensen die niet meer zelfstandig kunnen leven door een beperking, psychische problemen of problemen op het gebied van justitie of opvoeding. Dit kan je doen bij een instelling, een dagactiviteitencentrum, een werkproject of een begeleid wonen-project. Je werkt daarbij veel samen met andere hulpverleners zoals orthopedagogen, psychologen en verpleegkundigen.

    Wat zijn de functie-eisen aan een sociaal pedagogisch hulpverlener?

    • Je hebt een hbo-opleiding SPH afgerond. Deze kun je bij veel hogescholen volgen, zowel voltijd, deeltijd en duaal. Ook kan je in deze functie aan de slag na het afronden van de mbo-4-opleiding Pedagogisch Medewerker Jeugdzorg..

    Welke type persoon past bij een sociaal pedagogisch hulpverlener?

    • Je hebt een stevige persoonlijkheid en kunt goed met mensen omgaan. Je hebt inzicht in de verhoudingen tussen mensen, met name tussen kinderen en hun opvoeders. Je bent een analytisch denker; je kan een probleem eerst analyseren, dan een oplossing bedenken en op basis daarvan een advies opstellen. Hiervoor heb je ook een onderzoekende houding nodig. Je hebt een brede interesse, kunt goed samenwerken en je bent creatief.

     

    Wat zijn je werkzaamheden, taken en competenties als pedagogisch ziekenhuismedewerker in binnen- en buitenland?

    Wat zijn je werkzaamheden, taken en competenties als pedagogisch ziekenhuismedewerker in binnen- en buitenland?


    Wat is de taakomschrijving als pedagogisch ziekenhuismedewerker?

    • Als pedagogisch medewerker ziekenhuizen help je kinderen tijdens hun verblijf in het ziekenhuis en bereid je ze voor op onderzoeken of een operatie. Je geeft de kinderen en hun ouders informatie, maar speelt ook spelletjes met de kinderen om hun aandacht af te leiden van de ziekenhuisopname. Ook denk je met de artsen en verpleegkundigen mee over een behandelplan voor kinderen die langere tijd in het ziekenhuis moeten blijven. Vanzelfsprekend stem je je werk af op de leeftijd van de patiëntjes; een kleuter heeft natuurlijk behoefte aan heel andere zaken dan een tiener.

    Wat zijn de functie-eisen aan een pedagogisch ziekenhuismedewerker ?

    • De beste HBO-opleidingen om pedagogisch medewerker in een ziekenhuis te worden, zijn Pedagogiek en Sociaal Pedagogische Hulpverlening.
    • Ook de Gespecialiseerd Pedagogisch Medewerker 4 Kinderopvang en Pedagogisch Medewerker 4 Jeugdzorg-opleidingen zijn hiervoor een goede basis.

    Wat zijn belangrijke competenties voor een pedagogisch ziekenhuismedewerker?

    • Je begeleidt kinderen in het ziekenhuis voorafgaand, tijdens en na onderzoeken en operaties.
    • Je denkt mee met de artsen en verpleegkundigen over hoe een kind het beste kan worden voorbereid op een behandeling of operatie.
    • Jij bent degene die ervoor zorgt dat kinderen tijdens hun verblijf een beetje afleiding krijgen.
    • Zeker kinderen die lang in het ziekenhuis moeten blijven, kunnen wel wat extra ontspanning en plezier gebruiken.

    Welke type persoon past bij een pedagogisch ziekenhuismedewerker ?

    • Je hebt affiniteit met kinderen. Je bent geduldig, hebt inlevingsvermogen en goede communicatieve vaardigheden.
    • Je kunt goed luisteren en goed met conflicten omgaan.
    • Daarnaast ben je ook creatief ingesteld.
    Wat zijn de competenties en functie-eisen van werken in de kinderverzorging of de jeugdzorg in het buitenland?

    Wat zijn de competenties en functie-eisen van werken in de kinderverzorging of de jeugdzorg in het buitenland?

    Competenties:

    • Je moet goed kunnen observeren, want je houdt uiteraard een groep kinderen in de gaten.
    • Communicatie-vaardigheden: Je moet goed kunnen luisteren en weten wat je zegt, zowel tegen de kinderen als tegen de ouders.
    • Geduld: Kinderen kunnen soms lastig zijn, dus je hoort zo nu en dan geduld te hebben.
    • Oplossingsgerichtheid
    • Goed kunnen plannen en organiseren.
    • Relatiegericht, je bouwt als het ware een band op met de kinderen en de ouders.
    • Flexibiliteit, plannen verlopen niet altijd zoals verwacht en je bent in sommige gevallen extra nodig.

    Functie-eisen:

    • Een VVE-diploma (voor- en vroegschoolse educatie), diploma Pedagogie of een certificaat in kinderopvang.
    • Je moet natuurlijk goed met kinderen kunnen omgaan en weten wat hun behoeften zijn, dit geldt ook voor kinderen die speciale zorg nodig hebben.
    • Kennis over de ontwikkelingen van een klein kind en benodigdheden.
    • Je moet bereidt zijn om een lange tijd in het buitenland te wonen.
    • EHBO-diploma
    • Open houding, je staat klaar voor eventuele veranderingen en bent nieuwsgierig naar nieuwe dingen.
    • Goed samenwerken, je werkt ook met andere collega's. Een goede samenwerking zorgt voor een prettige werkvloer.
    • Goede beheersing Engels en Nederlands.

     

      

    6 - Voorbereiding & Verzekering

    Proces 6 - Voorbereiden & Checken

    • Wat: Voorbereidingen treffen om je keuze te maken en ze op te volgen
    • Hoe: Keuzevoorbereiding, maatregelen treffen, checklists afwerken
    • Content: Wat moet je doen om je goed voorbereiden voor je keuze of actie? Wat kan je doen om te oefenen of je beter voor te bereiden? Waar moet je aan denken?

            

    Activiteiten in het buitenland verzekeren: startpagina's

    Activiteiten in het buitenland verzekeren: startpagina's

    Risicovol werk in het buitenland verzekeren: van sportinstructeur tot boerderijmedewerker
    Wereldreis of lange reis verzekeren & Wereldreisverzekeringen

       

    7 - Inspiratie & Samenwerking

    Proces 7 - Inspireren & Samenwerken

    • Wat: Inspiratie opdoen en betrokkenheid bepalen
    • Hoe: Je 'keuzegeweten' laten spreken, tegen je eigen lat houden, past het bij je?, voelt het goed? Haal jij, of een ander, er voldoende inspiratie vandaan?
    • Waarmee: Je afvragen hoe de praktijk werkt, wat en wat kan jij ervan leren? Welke ervaringen kan jij delen of zijn al gedeeld? Hoe kan jij anderen inspireren?

    Samenwerken met JoHo 

    Partnerselectie: Stage in het buitenland I

    Partnerselectie: Stage in het buitenland I

        

    8 - Werk & Ervaring

    Proces 8 - Ervaren & Werken

    • Wat: Met je proces de slag gaan of werken in het kader van je proces
    • Hoe: Keuze-ervaring, de praktijk ervaren rond je keuzeprocessen, werk maken van je proces, proces maken van je werk
    • Waarmee: je afvragen of je jezelf nuttig kan maken via werkervaring, stages of vrijwilligerswerk, is er gerelateerd werk mogelijk, zijn er vacaturemogelijkheden

    JoHo toolshops voor werk, stage, vrijwilligerswerk in het buitenland met vacatures en organisaties

    JoHo toolshops voor werk, stage, vrijwilligerswerk in het buitenland met vacatures en organisaties

    JoHo zoekt medewerkers die willen meebouwen aan een tolerantere wereld

    Werken, jezelf ontwikkelen en een ander helpen?

    JoHo zoekt medewerkers, op verschillend niveau, die willen meebouwen aan een betere wereld en aan een zichzelf vernieuwende organisatie

    Vacatures en mogelijkheden voor vast werk en open sollicitaties

    Vacatures en mogelijkheden voor tijdelijk werk en bijbanen

    Vacatures en mogelijkheden voor stages en ervaringsplaatsen

      

    9 - Beslissing & Acceptatie

    Proces 9 - Beslissen & Accepteren

    • Wat: beslissen en tevreden zijn over het besluit dat je hebt genomen, gaan handelen naar je besluit
    • Hoe: keuzeproces afronden, beslissing nemen, accepteren dat je een beslissing hebt genomen met de kennis en kunde die je nu hebt, besluit gaan uitvoeren
    • Waarmee: acceptatieproces starten, stappen nemen, contacten leggen, services gebruiken, terugkijken, relativeren en waarderen dat je een beslissing hebt genomen

     

    Aanmelden bij JoHo om gebruik te maken van alle teksten en tools
     

    Aansluiten bij JoHo als abonnee of donateur

    The world of JoHo footer met landenkaart

    10 - Vervolg & Evaluatie

    10 - Evalueren & Vervolgen

    • Wat: Het verleden een plek en de toekomst een kans geven
    • Hoe: Je eigen keuze beoordelen, genomen beslissingen voldoende tijd geven, doorgaan naar een volgend keuzeproces gaan
    • Waarmee: tijdig terugkijken naar behaalde resultaten, plannen maken voor verbetering of vernieuwing, rekening houden met nieuwe ontwikkelingen, in beweging blijven als de situatie daar om vraagt
    JoHo: paginawijzer

    Thema's

    Wat vind je op een JoHo Themapagina?

    • Geselecteerde informatie en toegang tot de JoHo tools rond een of meerdere onderwerpen
    • Geautomatiseerde infomatie die aan het thema is gekoppeld

    Crossroad: volgen

    • Via een beperkt aantal geselecteerde webpagina's kan je verder reizen op de JoHo website

    Crossroad: kiezen

    • Via alle aan het chapter verbonden webpagina's kan je verder lezen in een volgend hoofdstuk of tekstonderdeel.

    Footprints: bewaren

    • Je kunt deze pagina bewaren in je persoonlijke lijsten zoals: je eigen paginabundel, je to-do-list, je checklist of bijvoorbeeld je meeneem(pack)lijst. Je vindt jouw persoonlijke lijsten onderaan vrijwel elke webpagina of op je userpage.
    • Dit is een service voor JoHo donateurs en abonnees.

    Abonnement: nemen

    • Hier kun je naar de pagina om je aan te sluiten bij JoHo, JoHo te steunen en zo zelf en volledig gebruik maken van alle teksten en tools.

    Hoe is de pagina op gebouwd

    • Een JoHo Themapagina pagina is opgezet aan de hand van 10 fases rond een bepaalde thema: statussen
    • De status van een thema kan je inzetten bij de belangrijke en minder belangrijke processen rond het thema van de pagina. Zoals keuzes maken, orienteren, voorbereiden, vaardigheden verbeteren, kennis vergroten, gerelateerd werk zoeken of zin geven.
    • Bij elke status vind je unieke of gerelateerde informatie van de JoHo website, die geautomatiseerd of handmatig wordt geplaatst.
    • Een belangrijk deel van de informatie is exclusief beschikbaar voor abonnees. Door in te loggen als abonnee wordt de informatie automatisch zichtbaar. Let wel, niet elke status zal evenveel content bevatten, en de content zal in beweging blijven.
    • De statussen:
    1. Start
    2. Oriëntatie : startpunt bepalen ->bijvoorbeeld: wat is je vraag of wat is het proces dat je gaat starten
    3. Selectie: verkennen en verzamelen van info en keuzehulp
    4. Afweging: opties bekijken en vergelijken -> bijvoorbeeld: alternatieven zoeken
    5. Competentie: verbeteren en competenties -> bijvoorbeeld: wat kan je doen om te slagen?
    6. Voorbereiding: voorbereiden & oefeningen -> bijvoorbeeld: wat kan je doen om te oefenen of je voor te bereiden?
    7. Inspiratie: vastleggen &  lessen -> bijvoorbeeld: wat leer je en heb je geleerd?
    8. Ervaring: vooruithelpen & hulp -> hoe kan je jezelf nuttig maken?
    9. Beslissing: Uitvoeren en tot resultaat brengen -> bijvoorbeeld wat ga je kopen of kiezen?
    10. Evaluatie: Terugkijken en verder gaan -> bijvoorbeeld: wat komt hierna?
      JoHo: footprints achterlaten
      JoHo: pagina delen