Let op: Je bevindt je op de pagina met de JoHo's voor 2015-2016

De online JoHo's die op deze pagina gepubliceerd staan blijven bruikbaar.

De geprinte JoHo's op deze pagina zijn niet meer beschikbaar.

Check in het menu bovenaan deze pagina of voor jouw studie al een pagina voor 2016-2017 bestaat. Zoniet, dan kom je na het klikken terug op deze pagina. De vernieuwde pagina wordt uiterlijk in week 38 gepubliceerd.

Universiteit Utrecht - Pedagogiek - Bachelor 1

2015 - 2016

Opvoeding en maatschappij

Print

Let op: onderstaande geprinte JoHo's zijn gebaseerd op het collegejaar 2015-2016 en niet meer verkrijgbaar.
Check voor de nieuwe JoHo's van 2016-2017 het menu bovenaan deze pagina, de startpagina voor JoHo samenvattingen of kom langs in het JoHo support center

PER GEPRINT DEEL

 

Deel I

  • Publicatie: Aanwezig

  • Inhoud: samenvattingen, BulletPoints en stampvragen te gebruiken bij Ver van de boom

 

Deel II

  • Publicatie: Aanwezig

  • Inhoud: samenvattingen te gebruiken bij De wereld verbeteren + Kindertijd in de wereldgeschiedenis + artikelen

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

.

Online

Onderstaande informatie betreft collegejaar 2015-2016. Lees meer over online toegang als JoHo donateur of abonnee

PER SOORT

 

Samenvattingen - BulletPoints - Oefenen - Aantekeningen

 

Samenvattingen

 

Far from the tree

  • Publicatie: Gepubliceerd
  • Inhoud: samenvattingen te gebruiken bij alle voorgeschreven hoofdstukken van het boek

 

Childhood in World History

  • Publicatie: Gepubliceerd
  • Inhoud: samenvattingen te gebruiken bij alle voorgeschreven hoofdstukken van het boek

 

Verbeter de wereld, begin bij de opvoeding

  • Publicatie: Gepubliceerd
  • Inhoud: samenvattingen te gebruiken bij alle voorgeschreven hoofdstukken van het boek

 

Artikelen

  • Publicatie: Gepubliceerd
  • Inhoud: samenvattingen te gebruiken bij de voorgeschreven artikelen. 
    Bij de Nederlandstalige uitgebreide versie van Idealen op drift is geen aparte samenvatting, zie hiervoor de samenvatting bij de Engelstalige korte versie van het artikel.

BulletPoints

 

Far from the tree

  • Publicatie: Gepubliceerd
  • Inhoud: BulletPoints te gebruiken bij alle voorgeschreven hoofdstukken van het boek

Childhood in World History

  • Publicatie: Gepubliceerd
  • Inhoud: BulletPoints te gebruiken bij alle voorgeschreven hoofdstukken van het boek

 

Oefenen

 

Far from the tree

  • Publicatie: Gepubliceerd
  • Inhoud: oefenvragen te gebruiken bij alle voorgeschreven hoofdstukken van het boek

 

Aantekeningen

 

Hoorcollegeaantekeningen:

  • Publicatie: Gepubliceerd
  • Inhoud: aantekeningen van de hoorcolleges (een college is komen te vervallen, daar zijn dus geen aantekeningen van)

VAKINFO

 

Tentamendata:

  • Tentamen: 23/06

  • Hertentamen: 12/07

 

Voorgeschreven literatuur:

Boeken

  • Far from the tree: parents, children and the search for identity,  Solomon ( 2014) (Hoofdstuk 1 t/m 5 zijn voorgeschreven voor het tentamen)

  • Verbeter de wereld, begin bij de opvoeding: vanachter de voordeur naar democratie en verbinding, De Winter, (2011) (Hoofdstuk 1 t/m 6 zijn voorgeschreven voor het tentamen)

  • Childhood in World History, Stearns, (2010) (Hoofdstuk 1 t/m 6 & 10 t/m 14 zijn voorgeschreven voor het tentamen)

Artikelen:

  • The reconstruction of parenting after migration: A perspective from cultural translation. De Haan, (2011).
  • Deaf Persons of Asian American, Hispanic American, and African American Backgrounds: A Study of Intraindividual Diversity and Identity, Foster & Kinuthia (2003).
  • Ideals adrift: An educational approach to radicalization. Van San, Sieckelinck, & De Winter, (2013).
  • Briefadvies: Samen verder, verder samen: Zorgen voor kinderen met complexe problemen.  Raad voor Maatschappelijke ontwikkeling, (2014)

 

Methoden, technieken en statistiek 2 voor pedagogen en onderwijskundigen

Print

Let op: onderstaande geprinte JoHo's zijn gebaseerd op het collegejaar 2015-2016 en niet meer verkrijgbaar.
Check voor de nieuwe JoHo's van 2016-2017 het menu bovenaan deze pagina, de startpagina voor JoHo samenvattingen of kom langs in het JoHo support center

PER GEPRINT DEEL

 

Deel I

  • Publicatie: Aanwezig

  • Inhoud: samenvattingen, BulletPoints en oefenvragen te gebruiken bij de voorgeschreven hoofdstukken van Neuman

 

Deel II

  • Publicatie: Aanwezig

  • Inhoud: samenvattingen, BulletPoints en oefenvragen te gebruiken bij de gehele voorgeschreven hoofdstukken van Gravetter & Wallnau

 

SPSS-Hulp

  • Publicatie: Aanwezig

  • Inhoud: Handige handleiding voor het gebruik van SPSS; te gebruiken bij diverse vakken als ondersteunend studiemateriaal

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

.

 

Online

Onderstaande informatie betreft collegejaar 2015-2016. Lees meer over online toegang als JoHo donateur of abonnee

PER SOORT

 

Samenvattingen - BulletPoints - Oefenen - Aantekeningen

 

Samenvattingen

 

Understanding research

  • Publicatie: Gepubliceerd
  • Inhoud: samenvattingen te gebruiken bij alle hoofdstukken van het boek

Statistics for the behavioral sciences

  • Publicatie: Gepubliceerd
  • Inhoud: samenvattingen te gebruiken bij alle hoofdstukken van het boek

SPSS hulp

  • Publicatie: Gepubliceerd
  • Inhoud: Bevat een handige handleiding voor het gebruik van SPSS

 

 

BulletPoints

 

Understanding research

  • Publicatie: Gepubliceerd
  • Inhoud: BulletPoints te gebruiken bij alle hoofdstukken van het boek

Statistics for the behavioral sciences

  • Publicatie: Gepubliceerd
  • Inhoud: BulletPoints te gebruiken bij alle hoofdstukken van het boek

 

Oefenen

 

 

Understanding research

  • Publicatie: Gepubliceerd
  • Inhoud: oefenvragen te gebruiken bij alle hoofdstukken van het boek

Statistics for the behavioral sciences

  • Publicatie: Gepubliceerd
  • Inhoud: oefenvragen te gebruiken bij alle hoofdstukken van het boek

 

Aantekeningen

 

Hoorcolleges

  • Publicatie: Gepubliceerd,
  • Inhoud: aantekeningen van de hoorcolleges

VAKINFO

 

Tentamendata:

  • SPSS toets: 8/6

  • Eindtentamen 13/6

  • Herkansing SPSS toets: 20/6

  • Herkansing eindtentamen 6/7

 

Voorgeschreven literatuur:

  • Neuman, Understanding research. (2014) (Neuman hoofdstuk: 6, 7, 8, 10, 12)

  • Gravetter & Wallnau, Statistics for the behavioral sciences. (9e druk, 2013) (Hoofdstuk 12 (m.u.v. "G"en "T" formules); 14 (m.u.v. "G"en "T" formules);   15 (m.u.v. partial correlations); 16 (m.u.v. 16.3 & 16.4) 17 (m.u.v. 17.6)

  • American Psychological Association, Publication manual of the American Psychological Association

Opvoeding en Ontwikkeling II

Print

Let op: onderstaande geprinte JoHo's zijn gebaseerd op het collegejaar 2015-2016 en niet meer verkrijgbaar.
Check voor de nieuwe JoHo's van 2016-2017 het menu bovenaan deze pagina, de startpagina voor JoHo samenvattingen of kom langs in het JoHo support center

PER GEPRINT DEEL

 

Deel I

 

  • Publicatie: aanwezig
  • Inhoud: samenvattingen, BulletPoints en stampvragen te gebruiken bij hoofdstuk 1 t/m 9 van Social Development

Deel II

 

  • Publicatie: aanwezig
  • Inhoud: samenvattingen, BulletPoints en stampvragen te gebruiken bij hoofdstuk 10 t/m 13 van Social Development, met samenvattingen te gebruiken bij de artikelen van Belsky & Jaffe (2006), Collins, Welsh & Furman (2009), Van de Bongardt (2014), Van der Pol (2015), Barnes (2000), Chaplin (2012) en Hussong (2012).

Online

Onderstaande informatie betreft collegejaar 2015-2016. Lees meer over online toegang als JoHo donateur of abonnee

PER SOORT

 

Samenvattingen - Bullets - Oefenen

 

Samenvattingen

 

Social development

  • Publicatie: Gepubliceerd
  • Inhoud: samenvatting bij alle hoofdstukken te gebruiken bij het boek

 

Artikelen

  • Publicatie: Gepubliceerd
  • Inhoud: samenvatting te gebruiken bij de voorgeschreven losse artikelen

 

Bullets

 

Social development

  • Publicatie: Gepubliceerd
  • Inhoud: Bulletpointsamenvatting bij alle hoofdstukken te gebruiken bij het boek

 

Oefenen

 

Social development

  • Publicatie: Gepubliceerd
  • Inhoud: stampvragen te gebruiken bij het boek

 

Aantekeningen

 

Collegeaantekeningen

  • Publicatie: Gepubliceerd
  • Inhoud: bevat de collegeaantekeningen die bij dit vak behoren

VAKINFORMATIE

 

Tentamendata:

  • Eindtentamen: 12/04

Voorgeschreven Literatuur

Boek:

  • Social development, Clarke-Stewart, A., & Parke, R. D., (2014)

Artikelen:

  • De meervoudige factoren van ouderschap, Belsky & Jaffee, (2006)
  • Romantische relaties bij adolescenten, Collins, Welsh & Furman, (2009)
  • Ouders als moderators van peer pressure op seksuele initiatie en intentie Van de Bongardt, (2014)
  • Emotiesocialisatie, Van der Pol, (2015)
  • Ouderschap en adolescent alcoholmisbruik,  Barnes, (2000)
  • Ouder-adolescent conflict interacties en adolescent alcoholgebruik, Chaplin, (2012)
  • De invloed van ouderlijk alcoholmisbruik op adolescent middelengebruik, Hussong, (2012)

Wetenschapsfilosofie en geschiedenis van de Pedagogische Wetenschappen

Print

Let op: onderstaande geprinte JoHo's zijn gebaseerd op het collegejaar 2015-2016 en niet meer verkrijgbaar.
Check voor de nieuwe JoHo's van 2016-2017 het menu bovenaan deze pagina, de startpagina voor JoHo samenvattingen of kom langs in het JoHo support center

PER GEPRINT DEEL

 

Deel I

 

  • Publicatie: aanwezig
    Inhoud: samenvattingen te gebruiken bij: school, zorgen en probleem kind uit het boek De creatie van het mondige kind, hoofdstuk 1 en 10 van Kernthema's van de filosofie, en drie artikelen: Morality, Parents, & Children (Rachels, 2002), Partialism and Parenthood (Nelson, 1990), Perspectieven op de mens (Meijer, 2000). Samen bevat dit alle voorgeschreven literatuur voor deeltentamen I

 

Deel II

 

  • Publicatie: aanwezig
    Inhoud: samenvattingen te gebruiken bij: hoofdstuk 4 t/m 8 van Kernthema's van de filosofie, en twee artikelen: Constructivism examined (Fox, 2001), en
    Bridging the Gap Between Educational Research and Educational Practice (Biesta, 2007). Samen bevat dit alle voorgeschreven literatuur voor deeltentamen II

Online

Onderstaande informatie betreft collegejaar 2015-2016. Lees meer over online toegang als JoHo donateur of abonnee

PER SOORT

 

Samenvattingen - Artikelen - BulletPoints - Oefenen - Aantekeningen

 

Samenvattingen

 

Kernthema's van de filosofie

  • Publicatie: Gepubliceerd
  • Inhoud: samenvatting te gebruiken bij de voorgeschreven hoofstukken uit Kernthema's van de filosofie

 

De creatie van het mondige kind

  • Publicatie: Gepubliceerd
  • Inhoud: samenvatting te gebruiken bij de voorgeschreven hoofstukken uit De creatie van het mondige kind

 

Artikelen

 

Wetenschapsfilosofie en geschiedenis van de Pedagogische Wetenschappen

  • Publicatie: Gepubliceerd
  • Inhoud: samenvattingen van artikelen te gebruiken bij het vak wetenschapfilosofie

 

BulletPoints

 

Kernthema's van de filosofie

  • Publicatie: Gepubliceerd
  • Inhoud: BulletPoints te gebruiken bij de voorgeschreven hoofstukken uit Kernthema's van de filosofie

De creatie van het mondige kind

  • Publicatie: Gepubliceerd
  • Inhoud: BulletPoints te gebruiken bij de voorgeschreven hoofstukken uit De creatie van het mondige kind

 

Oefenen

 

Kernthema's van de filosofie

  • Publicatie: Gepubliceerd
  • Inhoud: stampvragen te gebruiken bij de voorgeschreven hoofstukken uit Kernthema's van de filosofie

 

De creatie van het mondige kind

  • Publicatie: Gepubliceerd
  • Inhoud: stampvragen te gebruiken bij de voorgeschreven hoofstukken uit De creatie van het mondige kind

 

Aantekeningen

 

Collegeaantekeningen

  • Publicatie: Gepubliceerd
  • Inhoud: bevat de collegeaantekeningen bij college 1 t/m 7

VAKINFO

 

Tentamendata:

  • Deeltentamen: 09/03
  • Tentamen: 05/04
  • Hertentamen 29/04

 

Voorgeschreven Literatuur:

 

Boeken:

  • Kernthema's van de filosofie ,Hees, M. van, Jonge, J. de, & Nauta, L. (Red.), (2003)
  • De creatie van het mondige kind, Ido Weijers, (druk 2, 2007)

Artikelen:

  • Morality, Parents, & Children (Rachels, 2002)
  • Partialism and Parenthood (Nelson, 1990)
  • Perspectieven op de mens (Meijer, 2000)
  • Constructivism examined (Fox, 2001)
  • Bridging the Gap Between Educational Research and Educational Practice (Biesta, 2007)

Opvoeding en ontwikkeling I

Print

Let op: onderstaande geprinte JoHo's zijn gebaseerd op het collegejaar 2015-2016 en niet meer verkrijgbaar.
Check voor de nieuwe JoHo's van 2016-2017 het menu bovenaan deze pagina, de startpagina voor JoHo samenvattingen of kom langs in het JoHo support center

PER GEPRINT DEEL

 

Deel I

 

  • Publicatie: Aanwezig
  • Inhoud: gebaseerd op de voorgeschreven literatuur van week 1 en 2
    Te gebruiken voor deeltoets A

 

Deel II

 

  • Publicatie: Aanwezig
  • Inhoud: gebaseerd op de voorgeschreven literatuur van week 3 en 4
    Te gebruiken voor deeltoets A

 

Deel III

 

  • Publicatie: Aanwezig
  • Inhoud: gebaseerd op de voorgeschreven literatuur van week 5 en 6
    Te gebruiken voor deeltoets B

 

Deel IV

 

  • Publicatie: Aanwezig
  • Inhoud: gebaseerd op de voorgeschreven literatuur van week 7 en 8
    Te gebruiken voor deeltoets B

Online

Onderstaande informatie betreft collegejaar 2015-2016. Lees meer over online toegang als JoHo donateur of abonnee

PER SOORT

 

Samenvattingen - BulletPoints - Oefenen

 

Samenvattingen

 

Origins of human communication

  • Publicatie: Gepubliceerd
  • Inhoud: Bevat een samenvatting te gebruiken naast het boek

Parenting. A dynamic perspective

  • Publicatie: Gepubliceerd
  • Inhoud: Bevat een samenvatting te gebruiken naast het boek

Cognitive Development

  • Publicatie: Gepubliceerd
  • Inhoud: Bevat een samenvatting te gebruiken naast het boek

BulletPoints

 

Cognitive Development

  • Publicatie: Gepubliceerd
  • Inhoud: BulletPoints bij hoofdstuk 1 t/m 9, uitgezonderd hoofdstuk 4
    Let op! Hoofdstuk 4 en 9 behoren niet tot de verplichte stof

Origins of human communication

  • Publicatie: Gepubliceerd
  • Inhoud: BulletPoints bij hoofdstuk 1 t/m 7
    Let op! Hoofdstuk 7 behoort niet tot de verplichte stof

Parenting. A dynamic perspective

  • Publicatie: Gepubliceerd
  • Inhoud: BulletPoints bij hoofdstuk 1 t/m 9 en 11 en 12
    Let op! Hoofdstuk 10 ontbreekt

Oefenen

 

Parenting. A dynamic perspective

 

  • Publicatie: Gepubliceerd
  • Bevat oefenvragen en antwoorden bij een deel van de voorgeschreven hoofdstukken

 

VAKINFO

 

Tentamendata: 

 

  • Deeltentamen A: 10/12/2015
  • Deeltentamen B: 26/01/2016

 

Voorgeschreven literatuur: 

 

  • Origins of human communication, Tomasello, ( 2008 )
  • Parenting. A dynamic perspective,  Holden, ( 2010 )
  • Cognitive Development, Bornstein, ( 2011 )

Introduction to psychology: understanding minds and behavior

Print

Let op: onderstaande geprinte JoHo's zijn gebaseerd op het collegejaar 2015-2016 en niet meer verkrijgbaar.
Check voor de nieuwe JoHo's van 2016-2017 het menu bovenaan deze pagina, de startpagina voor JoHo samenvattingen of kom langs in het JoHo support center

PER GEPRINT DEEL

 

Deel I

  • Publicatie : aanwezig
  • Inhoud: gebaseerd op de voorgeschreven literatuur van week 1 t/m 3

 

Deel II

  • Publicatie : aanwezig
  • Inhoud: gebaseerd op de voorgeschreven literatuur van week 4 en 5, inclusief oefenvragen met uitwerkingen van hoofdstuk 1 t/m 9

 

Deel III 

  • Publicatie : aanwezig
  • Inhoud: gebaseerd op de voorgeschreven literatuur van week 6 t/m 7

 

Deel IV 

  • Publicatie: aanwezig
  • Inhoud: gebaseerd op de voorgeschreven literatuur van week 8 en 9, inclusief oefenvragen met uitwerkingen van hoofdstuk 10 t/m 18

Online

Onderstaande informatie betreft collegejaar 2015-2016. Lees meer over online toegang als JoHo donateur of abonnee

PER SOORT

 

Samenvattingen - BulletPoints - Oefenen

 

Samenvattingen

 

 

Psychology: The science of mind and Behaviour

  • Publicatie: Gepubliceerd
  • Inhoud: samenvattingen te gebruiken bij alle voorgeschreven hoofdstukken van het boek

 

    BulletPoints

      Psychology: The science of mind and Behaviour

      • Publicatie: Gepubliceerd
      • Inhoud: BulletPoints te gebruiken bij alle voorgeschreven hoofdstukken van het boek

       

      Oefenen

      Oefenvragen en antwoorden

      • Publicatie: Gepubliceerd
      • Inhoud: bevat een set van 44 vragen en antwoorden als voorbereiding op het tentamen
      • Bijzonderheden: Achter elke vraag staat vermeld in welk hoofdstuk van Holt de antwoorden verder worden toegelicht

      VAKINFO

       

      Tentamendata: 

       

      • Deeltentamen: 15/12/2015
         
      • Eindtentamen: 29/01/2016

       

      Voorgeschreven literatuur: 

       

      • Psychology: The science of mind and Behaviour (Holt)

       

       

      Inleiding in de pedagogische wetenschappen

      Online

      Onderstaande informatie betreft collegejaar 2015-2016. Lees meer over online toegang als JoHo donateur of abonnee

      PER GEPRINT DEEL

       

      Deel I

      • Publicatie: aanwezig
      • Inhoud: gebaseerd op de voorgeschreven artikelen van 2015-2016 week 1 t/m 4

       

      Deel II

      • Publicatie: aanwezig
      • Inhoud: gebaseerd op de verplichte stof week 5 t/m 8

      Print

      Let op: onderstaande geprinte JoHo's zijn gebaseerd op het collegejaar 2015-2016 en niet meer verkrijgbaar.
      Check voor de nieuwe JoHo's van 2016-2017 het menu bovenaan deze pagina, de startpagina voor JoHo samenvattingen of kom langs in het JoHo support center

      PER SOORT

       

      Samenvattingen

       

      Samenvattingen

       

       

      Artikelen

         

        • Publicatie: Gepubliceerd
        • Inhoud : Bevat een samenvatting te gebruiken naast de voorgeschreven artikelen

        VAKINFO

         

        Tentamendata: 

        • Week 45

         

        Voorgeschreven literatuur: 

         

        Artikelen

        • Verklaringen van de onderwijsachterstand van allochtone leerlingen
        • Ethnic and socioeconomic Class Composition and Language Proficiency
        • Cultural Differences as Sources of Developmental Vulnerabilities and Resources
        • Essential Contrasts, Differences in Parental Ideas about learning and teaching in Tahiti and Nepal
        • Beyond Parental Control and Authoritarian Parenting Style: Understanding Chinese Parenting through the Cultural Notion of Training.
        • Sociaal kapitaal, culturele waardes, immigratie en academische prestaties
        • Communicatie over opvoedingsdoelen in Marokkaanse en Nederlandse gezinnen
        • The Head Start Program.
        • De geschiedenis van autisme.
        • De christelijke plicht tegenover de doven:
        • Countering Stereotypes of Disability: Disabled Children and Resistance
        • Estranged-Familiarity.
        • Ideniteit en gemeenschap.
        • Voorlopige beoordeling van vriendschap, probleemgedrag en sociale aanpassing bij kinderen met beperkingen in een inclusieve onderwijs-instelling
        • Autisme: veelvoorkomend, erfelijk, maar niet schadelijk.
        • Het plaatsen van leerlingen met een beperking binnen het reguliere onderwijs
        • Een visie achter het beleid van opgroeien en opvoeden
        • Voorschool: voor- en vroegschoolse educatie voor kinderen in acherstandsituatiesvroegtijdig onderwijs
        • Ontwikkelingen en effectiviteit in de praktijk van de jeugdhulpverlening
        • De rol van evidence-based werken in het onderwijs

         

        Aanbevolen Literatuur:

        • Het Pedagogisch Quotiënt, Minnaert, Lutje Spelberg & Amsing, (2009)

         

         

        Methoden, technieken en statistiek I voor pedagogen en onderwijskundigen

        Print

        Let op: onderstaande geprinte JoHo's zijn gebaseerd op het collegejaar 2015-2016 en niet meer verkrijgbaar.
        Check voor de nieuwe JoHo's van 2016-2017 het menu bovenaan deze pagina, de startpagina voor JoHo samenvattingen of kom langs in het JoHo support center

        PER GEPRINT DEEL

         

        Deel I

        • Publicatie: Aanwezig
        • Inhoud: Gebaseerd op de verplichte literatuur van week 1,2,3 (stof voor het deeltentamen)

         

        Deel II

        • Publicatie: Aanwezig
        • Inhoud: Gebaseerd op de verplichte literatuur van week 4,5 (stof voor het deeltentamen)

         

        Deel III

        • Publicatie: Aanwezig
        • Inhoud: Oefenpakket over de stof voor het deeltentamen
        • Let op: In een aantal JoHo's van deel III is een deel van de formules in de voorbeelduitwerkingen weggevallen. Deze zijn gratis te downloaden en af te halen in het joho center. Excuses voor het ongemak.

         

        Deel IV

        • Publicatie: Aanwezig
        • Inhoud: Gebaseerd op de verplichte literatuur van week 5 t/m 8

         

        Deel V

        • Publicatie: Aanwezig
        • Inhoud: Oefenpakket over de stof voor het eindtentamen

        Online

        Onderstaande informatie betreft collegejaar 2015-2016. Lees meer over online toegang als JoHo donateur of abonnee

        PER SOORT

         

        Samenvattingen - BulletPoints - Oefenen - Aantekeningen

         

        Samenvattingen

         

        Wetenschapsfilosofie in de context van de sociale wetenschappen

        • Publicatie: Gepubliceerd
        • Inhoud: samenvattingen te gebruiken bij alle voorgeschreven hoofdstukken van het boek

         

        Statistics for the Behavioral Sciences

        • Publicatie: Gepubliceerd
        • Inhoud: samenvattingen te gebruiken bij alle voorgeschreven hoofdstukken van het boek

         

        Understanding Research

        • Publicatie: Gepubliceerd
        • Inhoud: samenvattingen te gebruiken bij alle voorgeschreven hoofdstukken van het boek

         

        BulletPoints

         

        Understanding Research

        • Publicatie: Gepubliceerd
        • Inhoud: BulletPoints te gebruiken bij alle voorgeschreven hoofdstukken van het boek

         

        Statistics for the Behavioral Sciences

        • Publicatie: Gepubliceerd
        • Inhoud: BulletPoints te gebruiken bij alle voorgeschreven hoofdstukken van het boek

         

        Wetenschapsfilosofie in de context van de sociale wetenschappen

        • Publicatie: Gepubliceerd
        • Inhoud: BulletPoints te gebruiken bij alle voorgeschreven hoofdstukken van het boek

         

         

        Oefenen

         

         

        Oefenpakket I Statistics for the Behavioral Sciences

        • Publicatie: Gepubliceerd
        • Inhoud: Bevat oefenvragen met antwoorden te gebruiken naast hoofdstuk 1-3 van Statistics

         

        Oefenpakket II Statistics for the Behavioral Sciences

        • Publicatie: Gepubliceerd
        • Inhoud: Bevat oefenvragen met antwoorden te gebruiken naast hoofdstuk 4-7 van Statistics

         

        Oefenpakket III Statistics for the Behavioral Sciences

        • Publicatie: Gepubliceerd
        • Inhoud: Bevat oefenvragen met antwoorden te gebruiken naast hoofdstuk 8-11van Statistics.

         

        Oefenpakket Understanding research

        • Publicatie: Gepubliceerd
        • Inhoud: Bevat oefenvragen met antwoorden te gebruiken naast Understanding research .

         

        Oefenpakket Wetenschapsfilosofie in de context van de sociale wetenschappen

        • Publicatie: Gepubliceerd
        • Inhoud: Bevat oefenvragen met antwoorden te gebruiken naast Wetenschapsfilosofie in de context.

         

         

        Aantekeningen

         

         

        Collegeaantekeningen Statistiek

        • Publicatie: Gepubliceerd
        • Inhoud: Bevat collegeaantekeningen gemaakt bij de statistiekcolleges.

         

        Collegeaantekeningen Methoden

        • Publicatie: Gepubliceerd
        • Inhoud: Bevat Collegeaantekeningen gemaakt bij de methodencolleges.

        VAKINFO

         

        Tentamendata: 

        • Week 45

         

        Voorgeschreven literatuur: 

         

        • Understanding Research, Neuman, (2014)
        • Statistics for the Behavioral Sciences, Gravetter F.J. & Wallnau L.B. (2013)
        • Wetenschapsfilosofie in de context van de sociale wetenschappen Tijmstra, J. & Boeije, H.R., (2011)

        JoHo TentamenTickets

        Vakspecifieke & Studiespecifieke TentamenTickets zijn zichtbaar voor JoHo abonnees (en JoHo donateurs bij bachelor I vakken). Algemene TentamenTickets staan openbaar

        Vak gehaald of juist niet gehaald? ....

        Studiecompetentie Check

        Wat leer je nu eigenlijk van al dat gestudeer... of zou je ervan kunnen leren?

        • Bedenk in hoeverre onderstaande competenties aan bod zijn gekomen bij je laatste vak

        • Bedenk ook of je ze zou willen of moeten verbeteren

        • Creeër hiermee een basis voor al je verdere keuzes op het gebied van je studie, je carrière en je vrije tijd!

        • Zie ook competenties, vaardigheden, eigenschappen & talenten ontwikkelen

        --------------------
        • Analyseren: De essentie van het probleem zien - Verbanden leggen en oorzaken zien - Complexe analyses maken
        • Communiceren: Luisteren en overbrengen - Effectief en efficiënt informatie zenden en ontvangen - Zorg dragen voor een goed communicatieklimaat
        • Creativiteit & Oplossingsgerichtheid: Op een andere manier kijken en kritisch en doordacht reageren - Nieuwe of alternatieve ideeën en oplossingen bedenken - Zelf vernieuwend en origineel zijn en anderen hiertoe aanzetten. Oplossingsgerichtheid:  - Signaleren van problemen  - Inschatten van en omgaan met problemen - Stimuleren van oplossingsgericht denken
        • Integer zijn & eerlijkheid: Handelen naar algemeen geldende normen en waarden - Discreet handelen in alle situaties  - Anderen aanspreken op integer gedrag, uitdragen van overtuiging en anderen daar op aanspreken
        • Leidinggeven: Coördineren - Stimuleren en motiveren  - Strategische besluitvorming
        • Oordeel vormen: Oordeelvorming op basis van feiten en vanuit verschillende invalshoeken - Afweging alternatieven en innemen standpunten - Stimuleren tot een onderbouwde, genuanceerde oordeelsvorming te komen, leidend tot interactie
        • Overtuigen: Helder en logisch argumenteren - Zich verplaatsen in de ander en met verschillen in standpunten kunnen omgaan - Realisering van voorstellen bij uiteenlopende belangen
        • Plannen & Organiseren: Effectief plannen en organiseren van eigen werk - Coördineren van eigen werk en dat van anderen - Sturen op hoofdlijnen
        • Professioneel handelen: Beschikken over en toepassen van kennis en vaardigheden - Zelfstandig handelen en initiatief tonen binnen eigen vakgebied - Excellent zijn op het vakgebied en stimuleren van anderen
        • Resultaatgerichtheid:Zich inzetten om gestelde doelen te realiseren - Bewaken van doelstellingen en het nemen van eigen initiatief - Gericht op behalen van lange-termijndoelen en -resultaten
        • Samenwerken: Meewerken en informeren van anderen - Op eigen initiatief met anderen werken aan gezamenlijk resultaat - Stimuleren van samenwerking - Collegialiteit : Openstaan voor en vertrouwen van teamleden -  Actief samenwerken in teamverband - Stimuleren van samenwerking en vertonen van voorbeeldgedrag
        • Stressbestendig zijn & relativeren: Rustig blijven en professioneel afhandelen van eigen werk - Prioriteren en relativeren - Herkennen van stressfactoren en adequaat reageren
        • Visie hebben: Vooruitkijken - Vertalen feiten, trends en ontwikkelingen naar beleidsvoorstellen - Ontwikkelen en uitdragen van toekomstbeeld
        • Zelfvertrouwen hebben: Vertrouwen op eigen standpunten - Zich zelfbewust presenteren - Anderen stimuleren tot een zelfbewuste houding

         

         

        Tickets

        JoHo Samenvattingen & Studiehulp

        JoHo support center Utrecht

         

        Op zoek naar een  parttime job?

        JoHo zoekt (student) centercoaches & Summary Supporters voor JoHo Utrecht. Je helpt o.a. mee in het JoHo support center zodat iedereen die binnenkomt (van student tot degene die zich actief in buitenland wil inzetten) de juiste ondersteuning  krijgt. Lees meer

        Openingstijden - Utrecht

        • Woensdag & zaterdag: 10.30 - 17.30 uur

        • Dinsdag & donderdag: 12.00 - 16.00 uur

        • Vrijdag: events & trainingen (winkel en balies gesloten)

        • Zondag & maandag: gesloten

        Bij tentamendrukte en in de zomerperiode gelden soms ruimere openingstijden (indien dit het geval is, worden de extra openingstijden hier vermeld).

         

        Vaccinatieservice - Utrecht

        Afspraak maken

        • Op woensdagen en zaterdagen

        JoHo Travel Clinic

        • Je kunt elke dag bij een JoHo support center binnenlopen om te kijken of er vaccinaties verplicht zijn of dat er malaria heerst in het gebied waar je naartoe vertrekt.

        • Gedurende de week is regelmatig een tropenarts aanwezig voor het zetten van vaccinaties en het geven van malaria advies.

        • De tropenarts kan ook recepten voor malaria tabletten uitschrijven en stempels zetten voor gele koorts e.d. 

        • Van tevoren dien je een afspraak te maken

         

        Kaart & Adres - Utrecht

         

        Adres & Contactgegevens

        • St. Jacobsstraat 273-275, 3511 BP Utrecht

        • 7 minuten lopen van het Centraal Station

        • Contact opnemen

         

        Verzekeringen - Utrecht

         

        • informatie ophalen en aanvraagformulieren inleveren is mogelijk tijdens openingstijden.

        • Voor het afsluiten van reis- en annuleringsverzekeringen + verzekeringen voor buitenlanders die naar Nederland komen kan zonder afspraak worden langsgekomen.

        • Voor overige verzekeringen kan een afspraak worden gemaakt (zie hierboven bij verzekeringen).

         

        Winkel & Reisartikelen  - Utrecht

         

        • JoHo Utrecht heeft een 150m2 grote JoHo World Activity winkel waar je terecht kunt voor boeken en artikelen op het gebied van leren, reizen, werken, helpen en emigreren.

         

        Actief in het buitenland - Utrecht

         

        • je kunt worden geholpen bij het online boeken van het aanbod van JoHo World Activity: o.a. TEFL-cursussen, vrijwilligerswerk in de Filipijnen,  taalcursussen, Interrail en de Transsiberië Express.

        • Tevens kun je daarbij gebruik maken van de Lonely Planets en andere oriëntatiehulpmiddelen.

         

        Keuze-advies & coaching- Utrecht

         

        • ben je donateur of abonnee dan kun je in het center gebruik maken van de online keuzehulp en je laten coachen door één van de medewerkers.

        • Voor coaching door de meest ervaren medewerkers kun je gebruik maken van de JoHo dagen en avonden.

        • Log in voor de agenda en de locaties.

         

        Samenvattingen & Studiehulp - Utrecht